布隆迪大学与加拿大麦吉尔大学合作开发 “远程教学资源平台” 惠及农村学校

　　近日，布隆迪大学教育学院与加拿大麦吉尔大学教育技术研究所签署合作协议，共同开发 “布隆迪远程教学资源平台”。该平台针对布隆迪农村学校师资不足、教学资源匮乏的问题，整合优质课程视频、教学课件、教师培训资源三大板块，计划覆盖布隆迪 50 所农村中学，首批试点学校 10 所已于 2024 年 1 月上线使用，获得加拿大国际开发署 180 万加元资助。

　　平台的核心特色是 “本土化与适配性”：课程资源由两校教师联合开发，涵盖数学、科学、英语等核心学科，针对布隆迪农村学生基础薄弱的特点，将知识点拆解为 10-15 分钟的短视频，采用 “案例教学 + 互动提问” 形式 —— 例如数学课程中，通过农村常见的 “咖啡称重”“土地丈量” 案例讲解算术与几何知识;科学课程则演示 “利用本地材料制作简易净水器”，增强学生实践能力。平台还支持 “离线下载” 功能，农村学校可通过 U 盘拷贝资源，解决网络覆盖不足的问题(布隆迪农村网络覆盖率仅 28%)。此外，平台为农村教师提供 “在线培训课程”，内容包括课堂管理技巧、多媒体教学方法，教师完成培训可获得布隆迪教育部认可的继续教育学分。

　　在首批试点学校中，基特加省农村中学的教师反馈：“平台的课程视频很生动，学生上课注意力更集中了，数学平均分较上学期提升 12 分。” 目前，平台已上线课程资源 200 余条，教师培训课程 15 门，下一步计划 2024 年新增 40 所试点学校，同时开发 “学生练习题库”，实现 “学练结合”。

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